UPAYA PENINGKATAN KETRAMPILAN SISWA PESANTREN DI BIDANG INSTALASI LISTRIK TEGANGAN RENDAH

Is Dawimah

Abstrak


Permasalahan yang dihadapi oleh pesantren, antara lain belum ada instalasi  penerangan dan pasokan energi listrik dan kurangnya  ketrampilan yang dimiliki oleh siswa pesantren. Sesuai dengan prinsip layanan pesantren yaitu aman, nyaman, terang, dan sehat, maka perlu dilakukan pelatihan memasang memperbaiki dan merawat instalasi listrik sesuai dengan prinsip dasar instalasi listrik yang berlaku untuk siswa pesantren. Dalam kegiatan ini  peserta  memperoleh peralatan, sertifikat, buku petunjuk perawatan dan perbaikan instalasi listrik. Pengambilan data dan keputusan dilakukan dengan berkoordinasi dengan Pemda, survey, wawancara dan diskusi tentang permasalahan, metode dan solusi penyelesaian permasalahan mitra. Persiapan kegiatan meliputi: pembagian tugas, penentuan jumlah dan criteria peserta pelatihan, waktu dan tempat pelatihan,  pembuatan modul pelatihan, persiapan bahan, ATK  dan konsumsi selama pelatihan. Pelaksanaan kegiatan dipandu oleh dosen,PLP dan mahasiswa, meliputi: pelatihan secara teoritis, praktek pemasangan instalasi  listrik di beberapa ruang pesantren, penilaian kegiatan peserta, evaluasi nilai peserta, monitoring kemampuan peserta pasca pelatihan. Nilai yang diperoleh dibandingkan dengan Acuan Keberhasian Pelatihan untuk mengukur tingkat keberhasilan pelatihan. Peserta pelatihan berjumlah 11 siswa pesantren dengan umur berkisar 17-24 tahun, tiga diantaranya adalah wanita. Peserta berasal dari lima kampung di Kecamatan Pamijahan, dengan pendidikan tertinggi tingkat SLTP, dan belum bekerja. 73% peserta berhasil memasang, merawat dan memperbaiki instalasi listrik di pesantren dan 27%  dinyatakan gagal karena kurang aktif pada saat kegiatan praktek. Pasca pelatihan, dua orang peserta berhasil memperoleh pekerjaan memasang instalasi penerangan di ruang dapur dan WC milik warga.


Kata Kunci


Ketrampilan, Instalasi Listrik, Peningkatan, Pengangguran

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Asep Sofyan, 2015. Data Siswa Pondok Pesantren Riyadul Falah, Gunung Bunder I-Pamijahan Bogor.

Badan Standarisasi Nasional (BSN). 2000. Persyaratan Umum Instalasi Listrik 2000 (PUIL 2000). Adopsi Standar Nasional Indonesia (SNI).Yayasan PUIL. Jakarta.

Cara Menghitung Jumlah Titik Lampu pada Suatu Ruang. (http://google.com/ instalasi penerangan, diakses 11 Oktober 2015).

National Safety Council.2009. (http://www.nsc.centralohio.org/ diakses tanggal 10April 2012).

Panitia Revisi PUIL-Lembaga Ilmu Pengetahuan Idonesia. 2001. Peraturan Umum Instalasi Listrik Indonesia 1987. LIPI. Jakarta.

Setiabudy, R, Isdawimah, Wardono, S, dan Ismujianto, 2012. Pelatihan Instalasi Listrik Tegangan Rendah untuk Meningkatkan Keterampilan Anak Putus sekolah (Studi Kasus di Pamijahan-Bogor). Dharmakarya. 1 (2) 80-86.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. (www.dikti. go.id, , diakses tanggal 2 April 2012).

Asep Sofyan, 2015. Data Siswa Pondok Pesantren Riyadul Falah, Gunung Bunder I-Pamijahan Bogor.

Badan Standarisasi Nasional (BSN). 2000. Persyaratan Umum Instalasi Listrik 2000 (PUIL 2000). Adopsi Standar Nasional Indonesia (SNI).Yayasan PUIL. Jakarta.

Cara Menghitung Jumlah Titik Lampu pada Suatu Ruang. (http://google.com/ instalasi penerangan, diakses 11 Oktober 2015).

National Safety Council.2009. (http://www.nsc.centralohio.org/ diakses tanggal 10April 2012).

Panitia Revisi PUIL-Lembaga Ilmu Pengetahuan Idonesia. 2001. Peraturan Umum Instalasi Listrik Indonesia 1987. LIPI. Jakarta.

Setiabudy, R, Isdawimah, Wardono, S, dan Ismujianto, 2012. Pelatihan Instalasi Listrik Tegangan Rendah untuk Meningkatkan Keterampilan Anak Putus sekolah (Studi Kasus di Pamijahan-Bogor). Dharmakarya. 1 (2) 80-86.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. (www.dikti. go.id, , diakses tanggal 2 April 2012).

Asep Sofyan, 2015. Data Siswa Pondok Pesantren Riyadul Falah, Gunung Bunder I-Pamijahan Bogor.

Badan Standarisasi Nasional (BSN). 2000. Persyaratan Umum Instalasi Listrik 2000 (PUIL 2000). Adopsi Standar Nasional Indonesia (SNI).Yayasan PUIL. Jakarta.

Cara Menghitung Jumlah Titik Lampu pada Suatu Ruang. (http://google.com/ instalasi penerangan, diakses 11 Oktober 2015).

National Safety Council.2009. (http://www.nsc.centralohio.org/ diakses tanggal 10April 2012).

Panitia Revisi PUIL-Lembaga Ilmu Pengetahuan Idonesia. 2001. Peraturan Umum Instalasi Listrik Indonesia 1987. LIPI. Jakarta.

Setiabudy, R, Isdawimah, Wardono, S, dan Ismujianto, 2012. Pelatihan Instalasi Listrik Tegangan Rendah untuk Meningkatkan Keterampilan Anak Putus sekolah (Studi Kasus di Pamijahan-Bogor). Dharmakarya. 1 (2) 80-86.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. (www.dikti. go.id, , diakses tanggal 2 April 2012).




DOI: https://doi.org/10.24198/dharmakarya.v7i1.14335

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.license.cc.by4.footer##

Jurnal Ini Terindeks di: 


width=  width=    width= 

 <img src