PENANGANAN MASALAH PEKERJA ANAK MELALUI PEMBERDAYAAN ORGANISASI LOKAL “FORUM PEDULI ANAK” DI KELURAHAN CIBEUREUM KOTA CIMAHI

Nada Kusuma; Santoso Tri Raharjo

doi:10.24198/share.v6i1.13144

PENANGANAN MASALAH PEKERJA ANAK MELALUI PEMBERDAYAAN ORGANISASI LOKAL “FORUM PEDULI ANAK” DI KELURAHAN CIBEUREUM KOTA CIMAHI

Nada Kusuma, Santoso Tri Raharjo

Abstrak

Kajian ini bertujuan untuk memahami proses pemberdayaan terhadap lembaga FPA dalam menangani masalah pekerja anak di Kelurahan Cibeureum. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif melalui jenis penelitian deskriptif. Sumber data primer dalam penelitian ini merupakan partisipan yang terdiri dari para pengurus FPA dan pekerja anak. sedangkan sumber data sekunder terdiri dari dokumen kegiatan FPA, beberapa tokoh masyarakat dan beberapa orang tua dari pekerja anak. Pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi, wawancara mendalam, diskusi kelompok terfokus dan observasi partisipatif. Data yang terkumpul selanjutnya dicek keabsahannya melalui perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, trianguasi, pengecekan sejawat dan kecukupan referensi. Data yang telah teruji keabsahannya kemudian diuji secara kualitatif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebab pekerja anak di Kelurahan Cibeureum disebabkan antara lain : kemiskinan yang dialami orangtua, adanya budaya dan tradisi yang memandang anak wajib melakukan pekerjaan sebagai bentuk pengabdian kepada orangtua, dan tersedianya pekerjaan yang mudah diakses tanpa membutuhkan persyaratan tertentu. Adanya pekerja anak ini mendasari dibentuknya lembaga FPA oleh para tokoh masyarakat.

Lembaga FPA dimaksudkan untuk menangani masalah yang dihadapi pekerja anak. Dalam pelaksanaannya lembaga FPA masih mengalami hambatan, yang disebabkan oleh kurangnya kompetensi pengurus dalam menyelenggarakan kegiatan kelompok belajar dan kurangnya kemampuan dalam mengakses sumber. Kondisi ini menimbulkan adanya kebutuhan untuk memberdayakan lembaga tersebut.

Pemberdayaan terhadap lembaga FPA dilakukan melalui reorganisasi dan restrukturisasi kepengurusan. Kegiatan pemberdayaan terhadap FPA berhasil meningkatkan kemampuan lembaga tersebut, sehingga tujuannya untuk melaksanakan kegiatan kelompok belajar bagi pekerja anak dapat tercapai.

Kata Kunci

Pekerja Anak, Pemberdayaan, Forum Peduli Anak

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Bryant, C. dan White, G.,1987. M anajemen Pembangunan untuk Negara Berkembang , LP3ES, Jakarta

Dubois, Brenda and Milley. (1992). Social Work: an Empowering Profession. USA: Allyn and Bacon.

Gutiérrez, Lorraine M., Ruth Parsons and Enid Opal Cox. (1998). Empowerment in Social Work Practice : a Sourcebook. USA : F.E Peacock Publishers, Inc.

Hill, Malcolm and Kay Tisdall. (1997). Children and Society. London: Longman

Huraerah, Abu. (2006). Kekerasan Terhadap Anak. Bandung : Penerbit Nuansa

Hurlock, Elizabeth B. (1993). Psikologi Perkembangan: Suatu pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. (edisi ke 5) .Jakarta: Erlangga

Ife, Jim. (2002). Community Development : community-based alternatives in an age of globalisation. Australia : Longman

Moleong, Lexy J. (2000). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Netting, F. Ellen. (1993). Social Work Macro Practice. New York: Longman

................. , (2004). Social Work Macro Practice. New York : Longman.

Papalia, Diane E.et.al. (2001). Human Development (8th ed). New York: McGraw-Hill Companies

Prijono, Onny S. dan A.M.W. Pranarka. (1996). Pemberdayaan : Konsep, Kebijakan dan Implementasi. Jakarta : CSIS

Queralt, Magally. (1996). The Social Environment And Human Behavior: A Diversity Perspective. USA: Allyn & Bacon

Sheafor, Bradford W., Charles R. Horesjsi. (2003). Techniques and Guidelines for Social Work Practice. United States: Pearson Education, Inc.

Soekanto, Soerjono. (1990). Sosiologi Suatu Pengantar (Edisi Keempat). Jakarta: RajaGrafindo Persada

Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung : Penerbit Alfabeta.

Suharto, Edi. (1997). Pembangunan, Kebijakan Sosial dan Pekerjaan Sosial, Spektrum Pemikiran. Bandung: LSP-STKS.

.............., (2005). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat: Kajian Strategis Pembangunan Kesejahteraan Sosial dan Pekrjaan Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama.

Wadsworth, Yoland. (1993). Everyday Evaluation on the Run. Melbourne: Teh Action Research Issues Association (Incorporated).

Yusuf, Syamsu. (2004). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung : Rosda Karya

Agustiar, Dwi Riyanto. (2007). Jumlah Pekerja Anak di Indonesia Masih Tinggi. http://www.tempointeraktif.com/hg/nasional/2007/04/30/brk.20070430-99130.id.html

ILO-IPEC, APEC, (2002), Buku I Pekerja Anak, Hak-hak Anak, Dan Pendidikan : Jakarta

Undang-Undang Nomor 4 tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak

Undang-undang Nomor 1 tahun 2000 tentang Pengesahan Konvensi ILO Nomor 182 mengenai Pelarangan dan Tindakan Segera Penghapusan Bentuk-bentuk Pekerjaan Terburuk Untuk Anak.

Undang-undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak

Undang-undang Nomor 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.

Keppres RI Nomor 12 tahun 2001 tentang Pembentukan Komite Aksi Nasional Penghapusan Bentuk-bentuk Pekerjaan Terburuk Untuk Anak.

Keppres RI Nomor 59 tahun 2002 tentang Rencana Aksi Nasional Penghapusan Bentuk-bentuk Pekerjaan Terburuk Untuk Anak.

DOI: https://doi.org/10.24198/share.v6i1.13144